《用函数的观点看方程(组)或不等式》一次函数PPT课件
观察
以下两个问题有什么关系?
(1)解方程2x+20=0
(2)当自变量 x 为何值时,函数y =2x+20 的值为0?
解:(1) 2x+20=0 (2) 令 y=0 ,即
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《用函数的观点看方程(组)或不等式》一次函数PPT课件
观察
以下两个问题有什么关系?
(1)解方程2x+20=0
(2)当自变量 x 为何值时,函数y =2x+20 的值为0?
解:(1) 2x+20=0 (2) 令 y=0 ,即
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《用函数的观点看方程(组)或不等式》一次函数PPT课件3 一、情景引入 1.解不等式5x+63x+10 解:不等式5x+63x+10可以转化为2x-40,解这个不等式得x2 思考:是否所以不等式都可以转化为ax+b0的形式呢? 2.当自变量x为何值时函数y=2x-4的值大于0? 解:解..
《用函数的观点看方程(组)或不等式》一次函数PPT课件2 (1)解方程:2x+20=0 (2)当x为何值时函数 y=2x+20的值为0? 问题(1)与(2)有什么关系呢? 从函数图象看,直线y=2x+20与x轴交点的坐标是 (-10、0) 说明了方程2x+20=0的解是x=-10 ... ... ... 思考..