《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件3
这些加法有什么特点?
5+5+5+5=20
3+3+3+3+3+3=18
10+10+10=30
... ... ...
求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。
加法运算 4+4+4 +4+4 =20
乘法运算 4×5 =20
一共有多少个同学?
4×3 =12
... ... ...
本课件通过小
《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件3
这些加法有什么特点?
5+5+5+5=20
3+3+3+3+3+3=18
10+10+10=30
... ... ...
求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。
加法运算 4+4+4 +4+4 =20
乘法运算 4×5 =20
一共有多少个同学?
4×3 =12
... ... ...
本课件通过小
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费课件(第2课时),共26页。 什么是乘法?如何将加法改写成乘法?请举例说明。 求几个相同加数的和,用乘法计算。 先写一个相同的加数,再数出相同加数的个数,用这个相同的加数乘相同加数的个数。 如何..
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费课件(第1课时),共23页。 探究新知 (1)小飞机里共有多少人? 求5个3连加的和是多少。 一共有5个3。 3+3+3+3+3=15 (2)小火车里共有多少人? 求4个6连加的和是多少。 6+6+6+6=24 (3)过山车里共有多少人..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件下载(第2课时),共22页。 【教学目标】 1. 结合现实情境,经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。 2.结合情境图,在..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件下载(第1课时),共13页。 【教学目标】 1.结合现实情境,经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。 2.结合情境图,在学..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费优质课件,共17页。 创设情境,情景导入 仔细观察,并说说画面上的内容。 说一说你是怎么数的? 我一个一个地数。 一共有 27 扇窗户。 我一层一层地数。 9 + 9 + 9 = 27 一共有 27 扇窗户。 探究体..
苏教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费精品课件,共21页。 新课探究 兔有几个2只?鸡有几个3只? 先数兔的只数,每组有2只,共有3组,也就是3个2只,即3个2相加。 2+2+2=6(只) 3个2相加得6,兔有6只。 再数鸡的只数,每组有3只,共有4组,..