《三角形的特性》三角形PPT课件(第1课时)
第一部分内容：
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人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT教学课件(第3课时)，共15页。 探究新知 思考:小明上学走哪条路最近？ 中间的路最近。 讨论:为什么走中间的路最近，你能想办法证明一下吗？ 通过测量、比一比，发现走中间的路最近。 两点间所有连线中线段最短..
人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT教学课件(第2课时)，共14页。 情境导入 想一想:盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢? 探究新知 说一说:观察下图，你发现了什么? 用3根小棒只能摆出一种三角形;..
人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT教学课件(第1课时)，共18页。 探究新知 画一画:你能画出图中的三角形吗？ 交流:说一说三角形里有几条边,几个角,几个顶点。 三角形里有3条边,3个角,3个顶点。 思考:什么是三角形? 由3条边围成的图形叫做三角形..
人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT下载(第3课时)，共15页。 探究新知 从小明家到学校有几条路线？走哪条路最近？ 一共有三条路线。 ①小明家 邮局 学校 ②小明家 学校 ③小明家 商店 学校 3条路线中哪条最短呢？ 第②条路最短。 为什么第②条路..
人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT下载(第2课时)，共12页。 探究新知 用3根小棒围三角形，用4根小棒围四边形，看看各能围出几个。（小棒的长度都一样。） 小组活动： 1.拿出准备好的小棒按要求摆一摆； 2.摆完后，组内交流有什么发现。 我围来..
人教版四年级数学下册《三角形的特性》三角形PPT下载(第1课时)，共14页。 情境导入 你能找出图中的三角形吗？ 探究新知 说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。 画三角形 顶点 ①在平面上任意画三个点 边 角 边 ②用线段将每两个点连起来 角 角 注意：三..
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