部编版一年级语文下册《文具的家》PPT优秀课件下载，共20页。
学习目标
1.通过“加一加”、换偏旁及组词的方法认识“具”“次”等13个生字和斤字旁，会写“包”字。
2.通过看插图，加上动作、表情读好对话，然后演一演、说一说，怎样爱护物品，整理好学习用具。
教学活动环节一：创设情境，激趣导入
1.教师借助讲桌上被学生丢弃找不到主人的铅笔和橡皮,引导学生交流:为什么会存在这个装铅笔和橡皮的笔筒？引出课题“文具的家”。板书课题,齐读课题。与“真”对比识记“具”。
2.《文具的家》到底讲了一件什么事呢?让我们一起走进课文。
教学活动环节二：初读课文,语境
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部编版一年级语文下册《文具的家》PPT下载(第2课时)，共25页。 互动课堂 以自己喜欢的方式读第3自然段。读完说一说：你发现了贝贝的什么特点？ 仿写句子 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 对比读一读 贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安..
部编版一年级语文下册《文具的家》PPT下载(第1课时)，共20页。 字理识字 象形字，最早的具字上面是器物鼎，下 面是双手，表示双手捧着盛有食物的鼎器。本义指准备，操办，置摆酒肴。 按要求读课文。 1.借助拼音读通课文，难读的地方可以多读几遍。 2.给自然..
部编版一年级语文下册《文具的家》PPT优质课件下载，共14页。 猜一猜 1.色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏。 2.小小黑人长又黑，爱用木头做衣裳。 具是会意字。甲骨文的中间是个鼎下部的左右两侧是一双手，手捧着鼎就表示具备。具的本义是准备，又可以引申为器..
部编版一年级语文下册《文具的家》PPT精品课件下载，共24页。 教学目标 1.认识本课具、次、丢、哪等13个生字和偏旁斤，会写文。 2.抓住句子中的只、一次、一回和句末的了，观察插图中人物的表情，读好人物对话。 3.初步养成爱护文具的习惯。 我会读 1.铅笔，..
部编版一年级语文下册《文具的家》PPT免费教学课件，共11页。 文 部首：文 结构：独体 组词：作文 文化 形近字：丈 造句：小学生要讲文明，懂礼貌。 次 部首：冫 结构：左右 组词：一次 次品 形近字：吹 造句：我准备下次再来这里读书。 找 部首：扌 结构：..
部编版一年级语文下册《文具的家》PPT免费课件下载，共24页。 学习目标 本节课能够借助拼音读准并认识具、次等13个生字的字音，会写文、次等7个生字，了解办法、仔细等的含义。 能正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知文意，了解课文内容，懂得爱护学习用..
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