部编版二年级语文下册《大象的耳朵》PPT课件下载(第2课时),共28页。
对比感知
它们为什么都问大象这个问题啊?借助插图,说说不同动物的耳朵的特征。
朗读课文
大象没有心思散步了,他开始思考起来。齐读第九、十自然段。
互动课堂
闭上眼睛,想象自己的耳朵被撑起来的大象!天黑了,我们都睡着了,忽然听到小虫子的声音,你有什么感受?
非常难受,又头痛,又心烦。
那就耷拉着吧,没有蚊虫打扰,这样舒服!你们同意吗?但又会被其他动物质疑,怎么办?
经过几番纠结,大象最后决定,还是把他的耳朵放下来,让耳朵耷拉着。<