部编版六年级语文上册《月光曲》PPT课件下载(第2课时),共16页。
课文题目是《月光曲》,作者是怎样将一首乐曲用文字表达出来的呢?我们继续来学习这篇课文。
读一读
跟随音乐的旋律朗读第9自然段,边读边想象画面。要根据乐曲旋律的三次变化读出不同的节奏。
背一背
可以按照乐曲旋律的三次变化,悠扬舒缓——气势增强——高昂激越进行背诵;还可以想象乐曲意境的三幅画面来背诵。
听一听下面这首歌曲,展开联想和想象,把想到的情景写下来。
一群活泼可爱的孩子,划着小木船,荡漾在湖面上。一阵微风吹来,湖面上碧波粼粼,小船儿轻轻晃动。鱼儿从水中伸出头来,好