部编版九年级语文上册《智取生辰纲》PPT免费课件下载，共29页。
技法探究
补叙：也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代的叙述方式。作用：是补充相关原因或者经过使文章情节结构完整，有助于更好地表现人物形象，表达主题。行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。有时给人以恍然大悟之感。
《智取生辰纲》中成功地运用了补叙，请结合文章具体内容简要分析。
本文将吴用、晁盖等人的姓名和用药过程放在故事的结尾才交待，使读者解开心中的疑团，明白卖酒汉子和贩枣客人到底是谁，怎样把蒙汗药下到酒里的。这种写法，使文章集中凝炼，生动有趣，造成悬念，比直陈其事，更具有吸引读者的艺术力
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部编版九年级语文上册《智取生辰纲》PPT优秀课件下载，共20页。 教学目标 梳理故事情节，分析吴用等人成功与杨志等人失败的原因 那七人道：我等弟兄七人是濠州人，贩枣子上东京去，路途打从这里经过。听得多人说，这里黄泥冈上时常有贼打劫客商。我等一面走..
部编版九年级语文上册《智取生辰纲》PPT教学课件(第2课时)，共27页。 学习目标 1.分析古典小说塑造人物的手法。（难点） 2.了解作品的双线叙事线索的结构艺术，学习本文环境描写的艺术手法。（重点） 3.学会辩证地思考问题、品评人物。 同学们，上一节课我们..
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