人教版一年级数学上册《10的认识和组成》6-10的认识和加减法PPT教学课件，共20页。
复习导入
能与0做邻居的又是谁？
有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点。它是谁？
数字宝宝0和数字宝宝1怎么样才能不是最小的。
两位数字宝宝可以团结起来，合成一个数10。
1想到什么办法了呢？
10比9大是这样吗？
用10 摆一摆
操作要求：
1.左手握住10根小棒，先想一想，再分一分,最后摆在桌面上
2.每分完一次就要将10根小棒收入
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数字宝宝0和数字宝宝1怎么样才能不是最小的。
两位数字宝宝可以团结起来，合成一个数10。
1想到什么办法了呢？
10比9大是这样吗？
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2.每分完一次就要将10根小棒收入
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