人教版四年级数学上册《角的分类》角的度量PPT免费下载，共13页。
一、复习旧知，引入新课
1. 填空。
1）从（）引出两条射线所组成的图形叫做（）， 一点角它通常用符号“（）”来表示。
（2）量角时，要把量角器的（）与角的（）重合， 中心 顶点（ ）与角的（）重合,角的另一边所对的量角器 0°刻度线 一条边上的刻度，就是这个角的度数。
（3）角的大小与角的两边的（）没有关系，角的大小要 长短看两条边张开的大小，张开得越大，角（）。
同学们，我们已经认识了锐角、直角和钝角，除了我们已经知道的这三种角，还会
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人教版四年级数学上册《角的分类》角的度量PPT精品课件下载，共20页。 量一量下面各角的度数。 根据角的度数的不同，可以将角进行分类。 探究新知 角 的 分 类 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？ 1直角=90 角可以看作由一条射线绕..
冀教版四年级数学上册《角的分类》线和角PPT课件下载，共13页。 探究新知 （1）把一张纸按照下面的方法折一折。 折成的是什么角？ 是直角。我是用三角板上的直角比的。 我用量角器测量了一下，这个角是90。 （2）把刚才折成直角的纸打开（如右图），两个直角..
冀教版四年级数学上册《角的分类》线和角PPT教学课件，共18页。 探究新知 角的定义 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？ 1直角=90 一条射线绕它的端点旋..
人教版四年级数学上册《角的分类》角的度量PPT免费课件下载，共15页。 如果将这些角按大小进行分类，应该怎样分类？ 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？ 1直角= 90 90 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位..
人教版四年级数学上册《角的分类》角的度量PPT教学课件下载，共13页。 认识直角 找到三角尺中最大的角，用量角器量一量，这个角是多少度？ 1直角=90 2.认识锐角和钝角 小于90度的角叫锐角。 2.认识锐角和钝角 大于90度而小于180度的角叫钝角。 3.认识平角 思..
人教版四年级数学上册《角的分类》角的度量PPT优秀课件，共30页。 学习目标 1.使学生会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。 2.通过观测操作学习活动，让学生经历平角和周角的形成过程，并根据角的度数加以区分。..
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