人教版八年级数学上册《从分数到分式》分式PPT下载，共21页。
学习目标
1.了解分式的概念，能识别分式；在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义.
2.会判断分式中的字母满足什么条件时分式有意义，分式值为零.
3.经历从分数到分式概念的形成过程，体会从特殊到一般、从一般到特殊的数学思想方法；通过从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，培养学生的符号感.
4.感悟数学在实际生活中的应用，增强数学应用意识，认识到数学的学习价值，激发学习数学的兴趣.
回顾
问题1：下列各式哪些是整式？
问题2：将下列两个整数相除表示成分数的形式：
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