北师大版八年级数学上册《中位数与众数》数据的分析PPT免费课件，共22页。
学习目标：
1.掌握中位数、众数的意义．（重点）
2.能结合平均数、中位数和众数三者的差别，对数据做出初步的判断．（难点）
问题情境
在某次数学考试中，小明同学得了78分.全班共30人，其他同学的成绩为1个100分， 4个90分， 22个80分，以及1个2分和1个10分.
新知探究
1.这个问题中，中等水平的含义是什么？
中位数
2.“平均数”和“中等水平”哪个能更合理地反映了该班本次数学考试真实水平呢？
去掉1
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在某次数学考试中，小明同学得了78分.全班共30人，其他同学的成绩为1个100分， 4个90分， 22个80分，以及1个2分和1个10分.
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