苏教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费精品课件,共21页。
新课探究
兔有几个2只?鸡有几个3只?
先数兔的只数,每组有2只,共有3组,也就是3个2只,即3个2相加。
2+2+2=6(只)
3个2相加得6,兔有6只。
再数鸡的只数,每组有3只,共有4组,也就是有4个3只,即4个3相加。
3+3+3+3=12(只)
4个3相加得12,兔有12只。
小结
数物体的个数时,如果几组物体的个数相等,可以先数出一组有几个,再数一共有几组,几组几个数就是几个几相加。
苏教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费精品课件,共21页。
新课探究
兔有几个2只?鸡有几个3只?
先数兔的只数,每组有2只,共有3组,也就是3个2只,即3个2相加。
2+2+2=6(只)
3个2相加得6,兔有6只。
再数鸡的只数,每组有3只,共有4组,也就是有4个3只,即4个3相加。
3+3+3+3=12(只)
4个3相加得12,兔有12只。
小结
数物体的个数时,如果几组物体的个数相等,可以先数出一组有几个,再数一共有几组,几组几个数就是几个几相加。
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费课件(第2课时),共26页。 什么是乘法?如何将加法改写成乘法?请举例说明。 求几个相同加数的和,用乘法计算。 先写一个相同的加数,再数出相同加数的个数,用这个相同的加数乘相同加数的个数。 如何..
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费课件(第1课时),共23页。 探究新知 (1)小飞机里共有多少人? 求5个3连加的和是多少。 一共有5个3。 3+3+3+3+3=15 (2)小火车里共有多少人? 求4个6连加的和是多少。 6+6+6+6=24 (3)过山车里共有多少人..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件下载(第2课时),共22页。 【教学目标】 1. 结合现实情境,经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。 2.结合情境图,在..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT课件下载(第1课时),共13页。 【教学目标】 1.结合现实情境,经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。 2.结合情境图,在学..
西师大版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT免费优质课件,共17页。 创设情境,情景导入 仔细观察,并说说画面上的内容。 说一说你是怎么数的? 我一个一个地数。 一共有 27 扇窗户。 我一层一层地数。 9 + 9 + 9 = 27 一共有 27 扇窗户。 探究体..
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT教学课件(第2课时),共11页。 复习导入 看图写算式。 你能把这两道加法算式写成乘法算式吗? 4 个 3 34 = 12 3+3+3+3=12 或 43=12 加法算式:________________ 6 个 5 56 = 30 加法算式:5+5+5+..