沪科版八年级物理下册《力》熟悉而陌生的力PPT免费下载，共22页。
新课导入
推土机用力推走泥土
渔翁用力拉起鱼网
运动员用力举起杠铃
顽皮的大象用力向下压跷跷板
同名磁极相互排斥
带静电的橡胶棒吸引小纸屑
知识梳理
一、力
力是一个物体对另一个物体的作用
力的符号：F
物体之间不接触，能否产生力的作用？
产生力不一定要相互接触
二、力的作用是相互的
请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包，体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。
穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？
穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也后退。
对“力的作用是相互的”的理解
1、一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
2、一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。
3、施力物体同时也是受力物体。
4、物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。
三、力的作用效果
力可以使物体的形状发生改变(简称形变)。
海绵发生的形变，它受到了力的作用
形变可以是很明显的，也可以是非常微小的
用手按住桌面，却看不见桌面发生形变
用手边的物体体验力可以使物体的形状发生改变
下列实验说明力有什么作用？
（1）速度大小变化（从静止到运动、从运动到静止）
（2）速度方向变化（拐弯、变向）
（3）速度大小、方向都变化
力可以改变物体的运动状态。
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