沪科版八年级物理下册《科学探究：杠杆的平衡条件》机械与人PPT课件(第1课时)，共12页。
学习目标
（1）认识杠杆，能从常见的工具中辨别出；
（2）了解杠杆的五要素和示意图；
新知探究
认识杠杆
下面是生活中的几种机械，你能说出它们的特点吗？
这种在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称为杠杆
根据标出的名称，通过此图学习概念的含义
支点：杠杆绕着转动的固定点。
动力：使杠杆转动的力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。
动力臂：从支点到动力作用线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
结合杠杆概念及其要素，根据提示，试总结出如何画出杠杆的示意图。
总结
（a）根据所给图形结合力的作用效果找出力的作用点“O”
（b）根据力的作用效果画出动力、动力臂，阻力、阻力臂（保持力的作用线与支点间的最小距离为力臂）。
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