部编版九年级历史上册《罗马城邦和罗马帝国》PPT优质课件下载，共18页。
学习目标
1.知道建立在奴隶制基础之上的罗马共和国;
2.了解罗马帝国对文化交流传播的作用。
课堂探究
(一)重难点探究
阅读下列材料,回答问题。
材料一 共和国就是公众的财产。但是所谓公众,并非指任何一种形式的人类聚集,而是指通过法律许可和共同利益而结合到一起的群体聚集的形式……我们国家的存在不是靠一个人的智慧,而是靠许多人的智慧,不是由一代人,而是经过数个世纪,由数代人建立的。——西塞罗《论共和国》
材料二 当债务人承认负债或法庭对此债务
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