部编版二年级语文下册《彩色的梦》PPT优秀课件(第1课时),共16页。
合作探究
探究一 初读课文,识记生字,感知内容
自由读课文,同桌合作读生字。
要求:
①借助拼音,将课文读准确;遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
②同桌合作读生字,相互指正。
“彩色的梦”指的是什么?为什么可以用“把”来计算呢?
彩色铅笔
探究二 朗读课文,想象梦境
读第1小节。思考:“彩色的梦”有什么特点?
用自己的话说说:彩色铅笔为我们描绘出什么了?它们有什么变化?<
部编版二年级语文下册《彩色的梦》PPT优秀课件(第1课时),共16页。
合作探究
探究一 初读课文,识记生字,感知内容
自由读课文,同桌合作读生字。
要求:
①借助拼音,将课文读准确;遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
②同桌合作读生字,相互指正。
“彩色的梦”指的是什么?为什么可以用“把”来计算呢?
彩色铅笔
探究二 朗读课文,想象梦境
读第1小节。思考:“彩色的梦”有什么特点?
用自己的话说说:彩色铅笔为我们描绘出什么了?它们有什么变化?<
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