部编版三年级语文下册《荷花》PPT教学课件(第1课时),共22页。
词语我会认
挨挨挤挤 莲蓬 饱胀
姿势 翩翩起舞 舞蹈
书写指导
两边长中间短,三个部分都要写得窄长。第七笔是短撇,中间 “瓜”字的长撇和捺分别穿插到两个“辛”字下面,末笔下伸。
“艹”扁长,盖住下面的“逢”。“夆”内部收紧,三横等距。走之底的捺要舒展。
要写紧凑。双耳旁是垂露竖;“有”要写得窄瘦,撇起笔略高,在中心处收笔,为走之让出空间;走之底的平捺舒展,托住“有”。
左窄右宽,右半部分紧凑。右上部分是爪字头;右下部分是“臼”,笔顺为:撇、竖、横、横折、横、横。
作者名片
叶圣陶(1894-1988),作家、教育家、出版家和社会活动家。名绍钧,字秉臣,后改字圣陶。江苏苏州人。有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等。
课文梳理
大声朗读课文,圈画关键词,说一说每个自然段分别写了什么内容。
闻到清香
观察形状
欣赏姿势
展开想象
回到现实
观察形状
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
“冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。
创意写作
我们也学着课文的方法来写一种你喜欢的花。
海棠花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立;有的还是花骨朵儿,好像马上要裂开似的;有的花瓣全展开了,好像一把把娇嫩透亮的小伞,真是千姿百态。
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