部编版五年级语文上册《白鹭》PPT课件下载(第2课时)，共18页。
自由朗读第6—8自然段，思考：这三个自然段分别写了白鹭在哪些场景中的活动？画出相关语句。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
再读第6—8自然段，边读边想象画面，小组内谈谈感受，并给想象出的画面起
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部编版五年级语文上册《白鹭》PPT免费课件(第2课时)，共27页。 复习背诵 一起背诵第1-5自然段，比一比谁背得生动准确、富有感情。 自由朗读第6-8自然段，边读边想象画面，并给头脑中的每一幅画起个名字吧！ 词语解释 清水田：筑有田埂（坎），可以经常蓄水，..
部编版五年级语文上册《白鹭》PPT免费课件(第1课时)，共36页。 在中国人的笔下，白鹭是经常入诗入画的一种动物。白鹭到底是一种什么鸟儿？竟受到文人墨客的如此青睐。今天让我们跟随郭沫若先生，细细地品味、感知白鹭美吧！ 作者简介 郭沫若（1892-1978），..
部编版五年级语文上册《白鹭》PPT课件下载(第1课时)，共24页。 今天，我们要到白鹭馆参观白鹭，去看看白鹭在不同场景中的美，为白鹭拍摄美丽的照片。 词语我会认 白鹭 嫌弃 镶嵌 镜匣 嗜好 词意我知道 清水田：筑有田埂（坎），可以经常蓄水，用于种植水稻等..
部编版五年级语文上册《白鹭》PPT优秀教学课件，共17页。 今天我们就来学习郭沫若先生笔下的《白鹭》,同学们知道郭沫若吗? 简介作者 郭沫若(1892-1978),中国作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞，笔名郭鼎堂等。1918 年开始..
部编版五年级语文上册《白鹭》PPT优质教学课件，共30页。 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 白鹭是一首精巧的诗 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而..
部编版五年级语文上册《白鹭》PPT教学课件下载，共24页。 初读课文 为什么说白鹭是一首精巧的诗？ 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 适宜一词让我们感受到它外形的和谐优美。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且..
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