部编版八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT免费精品课件，共20页。
作者简介
丁肇中（1936-）美籍华裔物理学家。1936年生于密执安州的安阿伯。1962年获哲学博士学位。1969年后任马萨诸塞理工学院教授，主要从事高能物理学研究。1974年领导的研究小组在实验中发现新粒子（ J / w 粒子），并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入了一个新的发现阶段。因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖。
第一部分(1-2段): 提出论题，学生应该怎样了解自然科学。
第二部分(3-12段): 针对论题进行回答分析，以王阳明格竹子、中国学生存在的弊端和作者的亲身
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部编版八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT优秀教学课件，共30页。 学习目标 1.熟读课文，理解作者的观点，把握格物致知的精神内涵和现实意义。 2.梳理演讲者的思路，把握演讲词层层推进的结构。 3.推敲品味文章语句，理解本文运用摆事实和讲道理相结合的..
部编版八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT优质教学课件，共23页。 学习目标 1.了解格物致知的含义及真正的格物致知精神对于学习科学知识的重要性； 2.理解本文运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。 丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。祖籍是中国山东省..
部编版八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT免费教学课件，共22页。 目 标 了解格物致知的内在含义以及普遍的现实意义。 学习运用举例论证、道理论证论证论点的的方法。 培养格物致知的精神，从实践中探求真知。 丁肇中，美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者..
部编版八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT免费课件下载，共23页。 学习目标 在自主阅读中区分观点与材料，把握演讲者的主要观点。 梳理演讲者的思路，把握演讲词层层推进的结构。 理解演讲中事例对观点的印证作用。 领悟格物致知精神的内涵和现实意义。..
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