部编版九年级语文上册《尝试创作诗歌》PPT课件下载，共20页。
诗歌是世界上最美的花朵，历来有“文学之母”“语言的钻石”之美誉。我国诗歌著称于世，自《诗经》以来，作品浩若烟海，博大精深，透出了我国人民丰富的想象力、炽烈的情感和杰出的智慧，遨游于诗海，其乐无穷。同学们，让我们一起走近诗歌，学习写诗歌。
学习目标
1.借助诗歌来濡染心灵、陶冶性情，培养对诗歌的学习兴趣，提高文学综合素养。（重点）
2.体会诗歌以精练的语言抒发的深厚情感的特点，学会用诗歌来表达自己的情怀。（难点）
3.培养对美好事物的欣赏能力，激发想象力，学会营造诗歌意境。（素养）
什么是诗
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部编版九年级语文上册《尝试创作诗歌》PPT教学课件，共25页。 诗歌是文学皇冠中最闪耀的一颗明珠。它以凝练的语言表达丰富的情感，承载着诗人奇特的想象与遐思。 同学们，今天让我们一起尝试，用诗意的语言，放飞想象，倾诉感情吧！ 写作目标 1.体会诗歌情感..
部编版九年级语文上册《尝试创作诗歌》PPT下载，共30页。 诗歌向来是传情达意的最好载体，我手写我心。无论是所谓伊人，在水一方的倾心，还是欲将心事付瑶琴，弦断有谁听的惆怅，还是面朝大海，春暖花开的憧憬，都可以用诗句来描述。 选择意象 柳树，不仅是..
《尝试创作诗歌》PPT课件 一、教学目标 1．借诗歌来濡染心灵、陶冶性情、培养文学纯正趣味、提高学生的文学综合素养。 2．借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。 3．展开联想和想象创造悠远意境。 二、激情导入 上节课我们进行了诗歌自由朗诵，是否激起了你创..
《尝试创作诗歌》PPT 第一部分内容：话题指导 诗歌是情感的抒发，生活中的人、事、物， 都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来， 就有诗的模样了；如果再适当融人联想和想象， 就有诗的味道了。 写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的 形象来抒写情..
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