人教版九年级数学上册《中心对称》旋转PPT精品课件,共49页。
素养目标
1.理解中心对称的定义.
2.探究中心对称的性质.
3.掌握中心对称的性质及其应用.
探究新知
中心对称的概念
【观察】观察下列图形的运动,说一说它们有什么共同点.你发现了什么?
【思考】两个图形成中心对称需要具备什么条件?
两个图形成中心对称须具备三个条件:
①能找到一个对称中心;
②旋转角为180°;
③这两个图形旋转后能重合.
【归纳】
1.中心对称是一种特殊的
人教版九年级数学上册《中心对称》旋转PPT精品课件,共49页。
素养目标
1.理解中心对称的定义.
2.探究中心对称的性质.
3.掌握中心对称的性质及其应用.
探究新知
中心对称的概念
【观察】观察下列图形的运动,说一说它们有什么共同点.你发现了什么?
【思考】两个图形成中心对称需要具备什么条件?
两个图形成中心对称须具备三个条件:
①能找到一个对称中心;
②旋转角为180°;
③这两个图形旋转后能重合.
【归纳】
1.中心对称是一种特殊的
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
北师大版八年级数学下册《中心对称》图形的平移与旋转PPT下载,共39页。 素养目标 1. 理解中心对称的定义及性质,会识别中心对称图形. 2. 会运用中心对称及中心对称图形的性质解决实际问题. 探究新知 中心对称的概念及性质 思考:观察下列图形的运动,说一说..
人教版九年级数学上册《中心对称图形》旋转PPT免费课件,共32页。 素养目标 1. 会识别中心对称图形. 2. 知道中心对称和中心对称图形的区别和联系. 3. 会运用中心对称图形的性质解决实际问题. 探究新知 中心对称图形的概念 (1)这些图形有什么共同的特征?..
冀教版八年级数学上册《中心对称图形》PPT免费课件,共29页。 学 习 目 标 了解中心对称图形的概念,会识别常见的中心对称图形.(重点) 了解中心对称的概念,掌握中心对称的性质.(难点) 理解并掌握中心对称图形和两个图形成中心对称的区别与联系. 知识讲..
北师大版八年级数学下册《中心对称》图形的平移与旋转PPT课件,共22页。 新知导入 看一看:观察下图中图形的运动,试着发现它们的规律。 从A旋转到B,旋转中心是?旋转角是多少度呢? 从A旋转到D,旋转角是多少度呢? 课程讲授 中心对称的概念和性质 问题1:观察..
人教版九年级数学上册《中心对称图形》旋转PPT课件下载,共26页。 学习目标 1.了解中心对称图形的概念,能够判断一个图形是否为中心对称图形. 2.能够判断出中心对称图形的对称中心,能够区分中心对称图形. 3.通过观察、交流等活动,培养学生的概括能力和实践..
人教版九年级数学上册《中心对称图形》旋转PPT教学课件,共25页。 学习素养 1.理解中心对称图形的概念。 2.准确判断某图形是否是中心对称图形。 重点难点 重点:中心对称图形的定义及了解一些简单图形的对称性。 难点:中心对称图形和中心对称的关系。 探索..