部编版七年级道德与法治下册《青春有格》PPT免费精品课件,共25页。
学习目标
1.理解“行己有耻”的含义,理解“行己有耻”对我们提出的要求。
2.理解“止于至善”的含义,理解“止于至善”对我们提出的要求。
格是什么?
底线,界限,规则、原则……
无规矩不成方圆,生活需要“格”
有人说青春就是“无所畏惧”,也不需要“格”?你认为呢?
青春的我们,虽然敢于尝试,敢于创新,可是,有些基本的规则是不能违反的,青春要有格。
止于至善
止于至善是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态