《山雨》PPT课件下载6
教学目标
1、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、凝聚、奇妙无比”等词语。
2、感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。
3、领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的,继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。
课堂小问题
1.作者听到了什么?观察到了什么?请用课文里的话回答。
答:先是听见山雨的声音,接着看到山雨改变了山林的颜色。
2.思考:作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景,他观察到了什么?倾听到了什么?找到有关的句子划下来。
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