《科学技术与思想文化(二)》PPT课件
课程标准
以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发端的主要史实。了解20世纪三四十年代主要的文学艺术家及其成就。
知识与能力
了解京师大学堂创办的背景、课程设置及其培养目标的变化情况，认识北京大学在中国近代教育发展史中的
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课程标准
以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发端的主要史实。了解20世纪三四十年代主要的文学艺术家及其成就。
知识与能力
了解京师大学堂创办的背景、课程设置及其培养目标的变化情况，认识北京大学在中国近代教育发展史中的
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《科学技术与思想文化(二)》PPT课件7 思考 阅读课文第一段内容，回忆封建时代的教育制度，选官办法，教育内容分别是什么？ 为什么新式教育在这个时候能迈上新的开端？ 京师大学堂原址 京师大学堂是今天哪个大学的前身？ 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学 为什么哪个..
《科学技术与思想文化(二)》PPT课件6 一、新式教育的开端 原因: 清朝沿用的科举取士选拔人才已不适应近代中国的需要； 开明官员主张学习西方，改革教育洋务运动的开展和戊戌变法推动了新式教育的发展。 京师大学堂的创办 京师大学堂创办于1898年戊戌变法时期..
《科学技术与思想文化(二)》PPT课件5 一、新式教育的开端 1、京师同文馆： 1862年洋务派创办教育近代化的开端 2、京师大学堂：1898年戊戌变法时期重要的一步 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。 3..
《科学技术与思想文化(二)》PPT课件4 温故知新 1、想一想：科举制度诞生于何时？最初主要考什么内容？ 科举制正式创立于隋炀帝时。主要考核参选者对时事的看法。 2、图中反映了什么问题？ 科举制度为国家选拔了大量人才。 3、明清时期，科举考试主要考什么？..
《科学技术与思想文化(二)》PPT课件3 上述思想家科学家中除了魏源以外，其余四位都是新式教育培养出来的人才并且都是留学成材后，归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的？在文学艺术方面出现了哪些人物？ 知识目标 掌握近代新式教育..
《科学技术与思想文化(二)》PPT课件2 一、新式教育的开端 1、洋务运动时期创办了新式学堂 2、戊戌变法时期创办了京师大学堂 3、清政府拟定《奏定学堂章程》，建立新式教育体制 4、1905年，科举制度被废除 京师大学堂 1、创建于戊戌变法时期，是戊戌变法的重..
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