《小酒窝》PPT课件
歌曲表达了什么内容?
歌曲表达的内容:“我”有一对小酒窝,每天笑呵呵,爸爸妈妈都很开心
听录音思考:歌曲的情绪是什么样的?
A:欢快的
B:悲伤的
... ... ...
唱一唱歌词,并做拍手、拍腿动作,比一比谁做得好?
按照节奏读歌词
左 边 0 一|个 0 |右 边 0 一|个 0 ||
空 空
《小酒窝》PPT课件
歌曲表达了什么内容?
歌曲表达的内容:“我”有一对小酒窝,每天笑呵呵,爸爸妈妈都很开心
听录音思考:歌曲的情绪是什么样的?
A:欢快的
B:悲伤的
... ... ...
唱一唱歌词,并做拍手、拍腿动作,比一比谁做得好?
按照节奏读歌词
左 边 0 一|个 0 |右 边 0 一|个 0 ||
空 空
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
三年级音乐上册《小酒窝》PPT课件下载,共9页。 唱一唱歌词,并做拍手、拍腿动作,比一比谁做得好? 按照节奏读歌词 左 边 0 一|个 0 |右 边 0 一|个 0 || 请同学们用稍快的速度、甜美的声音 来演唱歌曲 另外,不要忘了随着音乐 拍手、拍腿哦! 同桌为一组,..
三年级音乐上册《小酒窝》PPT教学课件,共11页。 按照节奏读一读 X X O X|X X O X X X X XX 高兴 嘿 高兴 嘿 那就跺跺 脚 O (休止符) 用大舌头来表示 唱到呀子喂时,与同伴按X X或X X X节奏相互拍手。 说一说 这首歌曲描述了一个怎样的情景? 请同学们带着..
三年级音乐上册《小酒窝》PPT下载,共16页。 同学们,互相看看,你们脸上有没有小酒窝? 聆听音乐 歌曲的情绪、速度是怎么样的? 你听到了什么? 歌曲有几个乐句?听完一个乐句举手指表示。 边听边划拍子,在听到歌曲中出现呀子喂时,按刚刚练习的节奏拍手。..