《小巷人家》PPT课件4
小组自学提示：
1、用自己喜欢的方式自由朗读课文，想一想课文主要写了哪些地方的景物？这几处景物各自有什么特点？
2、你最喜欢哪一处景物，把印象最深的句子用横线画出来，并在小组内读一读。
3、作者在文章开头和结尾运用了什么样的写作手法？
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这种小巷弯曲多变，有斜歪的，有直中带曲的，有曲中带直的。有些巷中有拱门，有过街小楼，墙门的式样也丰富多彩。人在巷中行走，移步换景，并不感到寂寞。
青石板、白粉墙，后门的河埠头，一弯清水，显得格外雅洁。
院子里，从石板缝中与墙角下长出的
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《小巷人家》PPT课件3 学习要求：请同学们自由轻声地诵读每一个自然段，在读正确、读通顺的基础上，思考课文写了那几处景物？ 小巷的特点是什么？ 小巷里有什么？ 我是从小生长于江南水乡的人，小巷、水巷，是老屋家门前的风景。这种小巷弯曲多变，有斜歪的..
《小巷人家》PPT课件2 小巷 日益 增多 留恋 玲珑可爱 宛如 恬静 几株 拨动 幽静 诗情画意 这种小巷弯曲多变有斜歪的，有直中带曲的，有曲中带直的。有些巷中有拱门，有过街小楼，墙门的式样也丰富多彩．人在巷中行走，移步换景，并不感到寂寞． 练一练 读读..
《小巷人家》PPT课件 说教材《小巷人家》这篇课文是湘教版四年级上册的内容，本文记述了江南水乡小巷人家的清幽，静谧，美丽环境的描写，表达了作者对小巷人家所特有的诗情画意的依恋以及对故乡的怀念之情。 根据新课程标准和本文的具体教学内容，结合四年级..
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