《式与方程》数与代数PPT课件
一、引入情境，回顾旧知
（一）含有字母的式子表示数量及数量关系、运算定律和计算公式
出示信息：学校舞蹈社团男生有a人，女生有b人，一共有多少人？
预设：﹙a＋b﹚人
出示信息：如果每个人配一把售价10元的舞蹈扇子，一共要多少元？
预设：
① 10﹙a＋b﹚元
②﹙10a＋10b﹚元
... ... ...
二、梳理旧知，探究联系
提问1：我们学会了用字母简明地表达数量，除此之外，我们还可以用字母表达数量关系、运算定律和计算公式等等
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一、引入情境，回顾旧知
（一）含有字母的式子表示数量及数量关系、运算定律和计算公式
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预设：﹙a＋b﹚人
出示信息：如果每个人配一把售价10元的舞蹈扇子，一共要多少元？
预设：
① 10﹙a＋b﹚元
②﹙10a＋10b﹚元
... ... ...
二、梳理旧知，探究联系
提问1：我们学会了用字母简明地表达数量，除此之外，我们还可以用字母表达数量关系、运算定律和计算公式等等
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