《顶碗少年》PPT课件9
学习目标
1. 掌握生字新词。
2.读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。
理解词语
优雅 惊羡 颓丧 迷惘
座无虚席 不知所措
... ... ...
初读感知
默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几部分进行描写的?
自由读第一部分(1—5)
思考:
1.顶碗少年失败了几次,失败后他是怎样做的?
《顶碗少年》PPT课件9
学习目标
1. 掌握生字新词。
2.读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。
理解词语
优雅 惊羡 颓丧 迷惘
座无虚席 不知所措
... ... ...
初读感知
默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几部分进行描写的?
自由读第一部分(1—5)
思考:
1.顶碗少年失败了几次,失败后他是怎样做的?
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《顶碗少年》PPT课件11 要求 一、默读课文,想想作者看了一场怎样的杂技表演? 二、说说你从文末的省略号中读出了什么? 读一读 肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕 鞠 躬 解释下列词语: 萦绕:盘旋往复。 陶醉:很满意地沉浸在某种境界。 不知所措..
《顶碗少年》PPT课件10 检查预习 词语积累 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 座无虚席:座位没有空着的。形容出席的人很多。 不知所措:不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。 山穷水尽:山和水都到..
《顶碗少年》PPT课件8 学习目标 1.掌握生字新词。 2.读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。 理解词语 附和 优雅 惊羡 颓丧 迷惘 座无虚席 不知所措 解释下列词语: 萦绕:盘旋往复。 陶醉:很满意地沉浸在..
《顶碗少年》PPT课件7 作者简介:赵丽宏,1951出生,著名的诗人、散文家,上海人。发现和表现社会生活和自然的美,是赵丽宏散文创作的主旋律,他的作品感情真挚细腻,文风清丽典雅,被誉为捕捉生活色彩和芬芳的诗。代表作有《三峡船夫曲》、《雨中》、《学步..
《顶碗少年》PPT课件6 学习目标 1.掌握生字新词。 2.读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。 理解词语 优雅 惊羡 颓丧 迷惘 座无虚席 不知所措 ... ... ... 默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几部..
《顶碗少年》PPT课件5 作者介绍 赵丽宏,当代作家,1951年生,上海崇明人。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学毕业后做过《萌芽》杂志编辑,后为上海作家协会专业作家,中国作家协会会员,现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》、《生..