《五彩池》PPT课件9
你会读吗？
晴朗 菜碟 传说
互相 注意 深浅
舀水 变幻 脸盆
一圈圈 五颜六色
一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。
面对这一派奇异的自然风光，我不禁深深赞叹：“多美呀，藏龙山上的五彩池！”
... ... ...
默读课文第二段，想像五彩池的样子，哪些地方让你感受到它的奇异？划出有关的语句，多读几遍。
神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。而这里满山坡都是五彩池，多得数不清。
这些五彩池大大小小，玲珑多姿。
大的面积不足七十平方米，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。
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课后练笔：祖国还有很多美得像仙境一样的地方。比如：天山的“瑶池”、我们的家乡、日月潭等。课后，运用课文中学到的写法，把我们家乡的美景写一写，写出家乡景物的特点。
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《五彩池》PPT课件11 请用自己的话概括文章的主要内容 课文讲了我到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇。 哄 骗 驾 驶 漫 画 闪 耀 一 亩 一 丈 拇 指 镰 刀 石 笋 起 伏 丘 陵 折 射 ... ...
《五彩池》PPT课件10 看拼音，自学生字词： 哄着 腾云驾雾 漫山遍野 闪耀 一亩 一丈 拇指 镰刀 石笋 起伏 丘陵 折射 昆仑山 柠檬 整体感知 五彩池的美丽、神奇表现在哪些方面？（特点） 数量（多）形状（奇 ） 颜色（美）成因（妙 ） ... ... ... 数量多表现..
《五彩池》PPT课件8 记住我了吗？ hǒng ji mn yo mǔ 哄 骗 腾云 驾 雾 漫 山遍野 闪 耀 一亩 zhng mǔ lin sǔn f qiū 一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵 ln nng mng nng yǎo jn 昆 仑山 柠 檬 凝 成 舀 水 险 峻 我的帽子没有了，你还认识我吗？ 哄..
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《五彩池》PPT课件6 学习目标 １.学会本课的生字和新词，理解课文的重点词句。 ２.有感情地朗读课文，了解产生五彩池奇异景象的原因和特点，感受五彩池的形态美和色彩美。 读准字音 哄着 藏龙山 折光镜 一亩 小拇指 舀起来 一簇一簇 珊瑚 细腻 理解词语 腾云..
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