《明天的天气怎样》PPT课件2
你知道吗？
你通常是通过什么方法来知
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《明天的天气怎样》PPT课件 学习目标 1、知道天气与生产生活的关系。 2、知道人们获取气象信息的手段和设备 3、人们知道天气预报的途径有哪些？ 4、哪些动物的表现和自然现象能反映天气变化。 七嘴八舌 举例说明，天气与人们的生产、生活之间有什么关系？ ....
《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件4 什么是雨量呢？ 天空降落在地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在地面上积聚的水层深度，我们称为降雨量。 降雨量的单位是什么？ 降雨量的单位是毫米（mm），气象专家们用毫米来表示降雨量的大..
《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件3 课前检测： 1.根据温度的读法或写法进行转换。 37摄氏度写作 零下5摄氏度写作 4C 读作 12 C读作 2.一天中气温最高的时刻在（ ）。 3.判断 百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。（ ） 全国各地的百叶箱..
《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件2 下雨时，怎么知道雨下得有多大？ 下雨对我们的生活影响很大。用眼看、用耳听只能大概知道雨下得大小，要想确切知道雨下得有多大，想一想，有什么办法？ 为了知道下多少雨，应该选用怎样的容器，才能测量雨量？ 你知..
《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件 做一做 简易雨量器制作步骤 1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。 3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 思 考 雨量器的口径大小是否对测量有..
《下雨啦》明天的天气怎样PPT课件2 猜一猜： 银线根根长又细 上接天来下着地 线长不能放风筝 线细不能织布匹. 动动脑 雨是一种常见的天气现象。请大家想一想，下雨前、下雨中的情景是什么样的？ ... ... ... 考 考 你 如何在短时间内得到足够多的水蒸气？..
《运动与大脑》我们在校园里运动PPT课件 鄂教版四年级科学上册 2018-03-12 
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《运动与呼吸》我们在校园里运动PPT课件2 鄂教版四年级科学上册 2018-03-12 
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