湘教版六年级下册科学,保护我们的生命之河PPT
第一部分内容:小组讨论
水的净化实验
小组讨论:
1、如何用实验来模拟污水处理?
2、根据现有的材料设计实验方案。
3、了解所备实验材料的用途。
4、填写表格。
1、根据现有材料我们只能进行简单的污水处理,请你选择合适的处理方法:请在( )里打√。
物理方法:沉淀和过滤( )
生物方法:细菌分解 ( )
湘教版六年级下册科学,保护我们的生命之河PPT
第一部分内容:小组讨论
水的净化实验
小组讨论:
1、如何用实验来模拟污水处理?
2、根据现有的材料设计实验方案。
3、了解所备实验材料的用途。
4、填写表格。
1、根据现有材料我们只能进行简单的污水处理,请你选择合适的处理方法:请在( )里打√。
物理方法:沉淀和过滤( )
生物方法:细菌分解 ( )
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湘教版六年级下册科学,保护我们的生命之河PPT课件,第一部分内容:保护环境的设施 格栅:其主要作用是将污水中大块的污物拦截出来,否则这些大块污物将堵塞后续单元的机泵或工艺管线。 初沉池:去除50~60%的悬浮固体,使污水BOD5降..