《溶解的快与慢》溶解PPT
第一部分内容：哪一个溶解得快
怎样快速的冲一杯糖水？
在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。那么，溶解的快或慢与哪些因素有关呢？
怎样设计实验验证我们的猜想？
对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。
对比实验要注意的问题：1.每次只能改变一个因素；2.确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
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溶解的快与慢PPT，第二部分内容：加快水果糖溶解的研究
水果糖溶解受哪些因素
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《溶解的快与慢》溶解PPT下载 第一部分内容：哪一个溶解得快 1.探究搅拌能否加快食盐溶解 实验目的：检验搅拌能否加快溶解。 实验材料：烧杯2个、食盐20克、搅拌棒1根。 实验步骤： （1）取两份同样多的食盐、每份大约10克，同时放入同样多的水中（30毫克）..
《溶解的快与慢》溶解PPT课件5 物质在水中溶解后有什么特征？ 1、物质均匀地稳定地分散在水中 2、不会自行沉降 3、不能用过滤的方法分离 哪一个溶解得快 实验目的 检验搅拌能否加快溶解 改变条件 一杯搅拌一杯不搅拌 相同条件 1.水量相同。2.水温相同。3.盐..
《溶解的快与慢》溶解PPT课件4 【教学目标】 科学概念：理解可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒的大小（即表面积的大小）、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。 过程与方法：引导学生经历 问题 假设 验证 证实 科学探究过程和控制单个变量..
《溶解的快与慢》溶解PPT课件3 对比实验 两组实验中，除了一个需要研究的条件不同外，其余条件都相同。 小结论1： 通过实验发现，白糖在热水里溶解比在凉水里溶解得快。 小结论2 通过实验发现，搅拌可以加快白糖在水中的溶解。 小结论3： 通过实验发现，将冰..
《溶解的快与慢》溶解PPT课件2 对比实验 两组实验中，除了一个需要研究的条件不同外，其余条件都相同。 小结论1 通过实验发现，搅拌可以加快白糖在水中的溶解。 小结论2 通过实验发现，白糖在热水里溶解比在凉水里溶解得快。 小结论3 通过实验发现，将冰糖碾..
《溶解的快与慢》溶解PPT课件 物质在水中溶解后有什么特征？ 1、物质均匀地稳定地分散在水中 2、不会自行沉降 3、不能用过滤的方法分离 小结论1 通过实验发现，搅拌可以加快白糖在水中的溶解。 小结论2： 通过实验发现，白糖在热水里溶解比在凉水里溶解得快..
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