《竹节人》PPT教学课件
第一部分内容：研读课文，重点探究
阅读任务一
①找出制作竹节人的相关文字，写一份制作指南。
②找出与竹节人的玩法相关的文字，画出重点字词。
③本文是一篇记叙文，为什么用这么多说明性的内容来详细介绍做竹节人的方法和竹节人的玩法呢？
阅读任务二
②文章的主体部分是描写斗竹节人的有趣经历（第8—19自然段）。一般来讲，写竹节人搏斗的场面要按照斗竹节人的具体过程来写，但课文中记叙的是几个片段、几个画面。作者是按照什么顺序来构思布局的呢？
阅读任务三
①完成“讲一个有关老师的故事”这个任务时，哪些段落可以略看？
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部编版六年级语文上册《竹节人》PPT免费下载(第1课时)，共20页。 初读课文 快速默读课文，读准字音，读通句子。 我会读 风靡 豁开 叉腿 卡住 疙瘩 疲倦 冰棍 跺脚 橡皮 沮丧 抽屉 一绺 俨然 盔甲 金箍棒 偃月刀 窦尔敦，河北省献县人，原名窦开山。他出身贫..
部编版六年级语文上册《竹节人》PPT免费课件(第2课时)，共18页。 细读相关段落，体会传统玩具给人们带来的乐趣。想一想，乐趣表现在哪些方面？ 制作之乐 把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短..
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