苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT下载,共16页。
什么样的物体叫做生物?
自然界的物体
无生命的物体
有生命的物体
探究一:区别生物和非生物
1 生物体有一定的结构
除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体生命活动的基本单位。
2、能生长
3、能进行新陈代谢----生物体要从小长大,得不断地从外界获取食物,并且要把废物排出体外
4、有生殖、遗传和变异的现象
5、生物体具有应激性
6、能适应环境、也能影响环境。
考考你
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT下载,共16页。
什么样的物体叫做生物?
自然界的物体
无生命的物体
有生命的物体
探究一:区别生物和非生物
1 生物体有一定的结构
除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体生命活动的基本单位。
2、能生长
3、能进行新陈代谢----生物体要从小长大,得不断地从外界获取食物,并且要把废物排出体外
4、有生殖、遗传和变异的现象
5、生物体具有应激性
6、能适应环境、也能影响环境。
考考你
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT免费课件下载,共20页。 认识周围的生物 多种多样的生物是人类赖以生存和发展的基础 地球上的植物大约有50多万种 动物的种类更多,约有150多万种 除了动物和植物外,还有真菌、细菌、病毒等微生物。 生物的生命现..
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT教学课件下载,共28页。 学习目标 举例说出常见生物的名称,增强关爱生物的情感。 举例说出生物的生命现象。 认识周围的生物 地球上的植物有50多万种 动物种类更多,有 150多万种 除了动物和植物,还有真菌、细菌和..
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT优秀课件,共12页。 学习目标 1.举例说出常见的生物和生物的生命现象; 2.掌握生物学的定义,知道生物课到底学些什么; 3.知道什么是生物,能表述出生物共有的生命现象. 生物的概念: 自然界由生物和非生物组成,..
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT精品课件,共36页。 什么是生物学? 生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动,改造自然,为农业、工业和医学等实践服务..
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT优质课件,共21页。 学习目标 1.举例说出常见生物的名称,增强关爱生物的情感。 2.举例说出生物的生命现象。 生物的生命现象 虽然每种生物都有自己的特性,但是不同的生物之间又有一些共性。 1.生物体有一定的结构..
苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT课件下载,共30页。 认识周围的生物 1.什么是生物 自然界 有生命的物体 无生命的物体 2.生物的种类 除了动物和植物,还有真菌、细菌和病毒等微生物。 我国的一级保护植物有8种: 水杉 裸子植物,杉科,生于海拔100..