北师大版五年级数学上册《3的倍数的特征》倍数与因数PPT免费课件，共20页。
学习目标
1.理解并掌握3的倍数的特征。
2.学会发现规律，总结特征。
导入新知
我们已经知道一个数是不是2或5的倍数，只要看这个数的个位，那么请同学们猜测一下3的倍数具有哪些特征呢？
合作探究
观察3的倍数，你发现了什么？
“6”的那条斜线上的数，两个数字加起来的和都等于6。
“9”的那条斜线上的数，两个数字加起来的和都等于9。
发现30，60，90两个数的和是3，6，9，还有另外的两个数字的和是12，1
北师大版五年级数学上册《3的倍数的特征》倍数与因数PPT免费课件，共20页。
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2.学会发现规律，总结特征。
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我们已经知道一个数是不是2或5的倍数，只要看这个数的个位，那么请同学们猜测一下3的倍数具有哪些特征呢？
合作探究
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“6”的那条斜线上的数，两个数字加起来的和都等于6。
“9”的那条斜线上的数，两个数字加起来的和都等于9。
发现30，60，90两个数的和是3，6，9，还有另外的两个数字的和是12，1
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人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》因数与倍数PPT优质课件，共19页。 回顾一下2、5倍数的特征。 个位上是0，2，4，6或8的数，都是2的倍数； 个位上是0或5的数，都是5的倍数。 试着猜测：3的倍数特征。 个位上是3，6，9的数，都是3的倍数。 探究新知 把表..
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