部编版八年级历史下册《建设中国特色社会主义》PPT优秀课件，共25页。
学习目标
1.知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程，认识他们对中国特色社会主义建设的巨大作用；
2.学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。
新课探究
目标导学一：邓小平理论指导地位的确立
1.初步提出
（1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放
（2）实行改革开放后，邓小平提出要坚持四项基本原则（背景：资产阶级自由化问题）
（3）1982年，在
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学习目标
1.知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程，认识他们对中国特色社会主义建设的巨大作用；
2.学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。
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目标导学一：邓小平理论指导地位的确立
1.初步提出
（1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放
（2）实行改革开放后，邓小平提出要坚持四项基本原则（背景：资产阶级自由化问题）
（3）1982年，在
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