教科版三年级科学上册《空气能占据空间吗?》PPT教学课件，共14页。
新知导入
空气的特征有哪些？
它有什么作用？
空气是一种无色、无味、透明、会流动、形状不固定的气体
我们的周围都是空气，那么空气真的是无处不在吗？
实验探索
实验材料：水槽、塑料杯、纸巾、双面胶（胶水/胶棒）
知识汇总
现象1：杯子里的纸团没有变湿。这是为什么呢？
杯子中有空气，空气占据了杯子中的空间，导致水无法进入杯子中。
现象2：杯子里的纸团变湿了。这是为什么呢？
杯底扎小孔后，杯中的空气会从小
教科版三年级科学上册《空气能占据空间吗?》PPT教学课件，共14页。
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空气的特征有哪些？
它有什么作用？
空气是一种无色、无味、透明、会流动、形状不固定的气体
我们的周围都是空气，那么空气真的是无处不在吗？
实验探索
实验材料：水槽、塑料杯、纸巾、双面胶（胶水/胶棒）
知识汇总
现象1：杯子里的纸团没有变湿。这是为什么呢？
杯子中有空气，空气占据了杯子中的空间，导致水无法进入杯子中。
现象2：杯子里的纸团变湿了。这是为什么呢？
杯底扎小孔后，杯中的空气会从小
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