教科版五年级科学下册《温度与水的变化》PPT下载，共26页。
学习目标
1.知道物质有固态、液态、气态三种形态。物质形态主要取决于温度。
2.理解热量变化会导致了物体温度变化，温度的变化会导致物体形态发生变化。
3.设计实验，探究物态变化与温度变化的关系。
探索
水的形态变化与温度的关系
实验步骤
①安装加热装置，烧杯里放入清水，点燃酒精灯；
②在水加热过程中，记录温度和观察水的变化；
③待水沸腾后，继续加热三分钟，记录温度和观察水的变化；
④沸水停止加热，记录温度和观察水的变化。
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