《固体、液体和气体》PPT课件

青岛版三年级科学上册《固体、液体和气体》PPT课件，共13页。

识别固体、液体和气体

对比观察课桌上的物体，说出它们的区别，并分类摆放。

活动要求：

（1）摸一摸、捏一捏、对比观察，说说它们的区别。

（2）确立标准，分类进行摆放。

总结：

像牛奶、醋、水这样可以流动的物体，我们称之为液体；像木块、石块、玻璃瓶等这样不能流动的物体，我们称之为固体；

像空气等这样能向四面八方流动的物体，我们称之为气体。

比较固体、液体和气体的形状

液体的表面在静止时一般会保持水平。

拓展活动：

了解