大象版四年级科学上册《小水珠从哪儿来》PPT下载，共40页。
说教材
《小水珠从哪儿来》是大象版最新版科学四年级上册第三单元的最后课。本课通过完成模拟实验对学生猜想假设能力提出了更高的要求——不仅有猜想和假设，还要有猜想和假设的依据。旨在让学生体验液态水变成固态冰的过程，发现其体积的变化。
说学情
四年级的小学生有较好科学习惯和科学思维，对科学课有一定的热情程度，他们已经具备了一定的实验能力、分析归纳能力，并且能很好的进行小组合作。这个阶段的学生已基本掌握了有针对性地提出假设的能力，以及基本的实验操作技能，如温度计的使用；能够有意识地搜集证据，分析整理实验现象，懂得借助折线图进行数据处理并归纳
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大象版四年级科学上册《小水珠从哪儿来》PPT课件，共13页。 小水珠从哪里来呢 是不是水蒸气变回来了 水蒸气是热的，遇到了凉的玻璃片..... 探究水珠的形成过程 首先要准备一个玻璃片 可以用冰块来制造冷的环境 需要有冷的环境才行 结论 水蒸气遇冷凝结成小水..
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