部编版八年级语文上册《列夫·托尔斯泰》PPT免费课件(第2课时),共18页。
上节课,我们了解了托尔斯泰的外貌特征和他深邃的精神世界。作者在前文大篇幅描写托尔斯泰的外貌,并以贬低托尔斯泰的外貌为代价来突出后文对托尔斯泰精神世界的赞美。这样的写作手法叫欲扬先抑。这节课,我们继续学习欲扬先抑的写作手法,体会作者的感情。
写法探究
1.既然托尔斯泰身上最具灵气的地方是眼睛,那么作者为什么要用大量篇幅写他外貌丑陋的一面?
作者运用了欲扬先抑的写作手法。为了肯定表现对象,先用曲解的方法和嘲讽的态度去贬抑它,再着力褒扬。写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬他的眼睛精美绝