《友谊的回声》PPT课件3
情感态度价值观
引领学生在音乐中感悟大自然的美丽与神奇，在歌声中体验到真挚的友谊是人间最美的情感。
过程与方法
利用动画片断，激发学生对音乐的探究愿望；在聆听中体验回声的特点，并运用不同力度进行模仿。
知识与技能
1、在音乐实践中掌握力度记号“f、p”，并准确的运用在歌曲中。
2、准确掌握八分休止符在强拍强位上休止的节奏，体会它在音乐中的作用，并能够在歌曲中准确表现出来。
... ... ...
一、激发兴趣，模仿回声
1、动画导入，引导学生体验回声特点。
《友谊的回声》PPT课件3
情感态度价值观
引领学生在音乐中感悟大自然的美丽与神奇，在歌声中体验到真挚的友谊是人间最美的情感。
过程与方法
利用动画片断，激发学生对音乐的探究愿望；在聆听中体验回声的特点，并运用不同力度进行模仿。
知识与技能
1、在音乐实践中掌握力度记号“f、p”，并准确的运用在歌曲中。
2、准确掌握八分休止符在强拍强位上休止的节奏，体会它在音乐中的作用，并能够在歌曲中准确表现出来。
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一、激发兴趣，模仿回声
1、动画导入，引导学生体验回声特点。
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《友谊的回声》PPT课件 （一）整合的必要性、可行性 1．从教材看 以回声作比喻力度记号f、p7处八分休止符 2．从学生看 回声与音乐？ 强弱与记号？ 3．从环境看 班班有媒体 室室通网络 （二）教学目标及重难点 知识与技能：学习歌曲，能用自然甜美的声音演唱..
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