全站首页|PPT模板|PPT素材|PPT背景图片|PPT图表|PPT下载 下载帮助|文章投稿
第一PPT > PPT课件 > 数学课件 > 人教版二年级数学上册 > 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载 详细介绍:

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载

人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载,共17页。

本节目标

1. 掌握2、3、4的乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法算式题。

2.通过学生摆一摆、说一说、比一比等活动,培养操作能力和归纳意识。

3.在学生的学习过程中,培养初步观察和总结能力。

1×2= 2 一二得二 2×1= 2

2×2= 4 二二得四

一共有多少只球拍?

 方框里有几个汤圆?

8个汤圆

2个4

2×4=8

4×2=8 二四得八

乘法口诀

2的乘法口诀

1个2 1×2=2

2个2 2×2=4

一二得二

二二得四

每相邻两句乘法口诀的得数相差2。

3 4 12

4 3 12

三四十二

小动物过河

4     8     12     16

1个秋千坐2人,2个秋千坐(4 )人,3个秋千坐( 6  )人,4个秋千坐(  8 )人。

乘法口诀

4的乘法口诀

1个4 1×4=4

2个4 2×4=8

3个4 3×4=12

4个4 4×4=16

一四得四

二四得八

三四十二

四四十六

每相邻两句口诀的得数相差4。

填一填

吃饭时每人需要一双筷子,4个人需要( 8 )根筷子。

课堂小结

一一得一

一二得二 二二得四

一三得三 二三得六 三三得九

一四得四 二四得八 三四十二四四十六

... ... ...

关键词:234的乘法口诀PPT课件免费下载,表内乘法PPT下载,.PPTX格式;

《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费下载 下载地址:

本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。

与本课相关的PPT课件:

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件

    人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件,共20页。 课前复习 35= 15 52= 10 5+5+5+5= 20 51=5 55= 25 3+3+3=9 熟记2、3的乘法口诀,能运用口诀计算相关的乘法算式,提高概括和语言表达能力; 经历2、3和1的乘法口诀的编制..

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT精品课件

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT精品课件

    人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT精品课件,共17页。 本节目标 1.经历归纳2、3、4的乘法口诀的过程,并能理解每句口诀的含义;能运用口诀熟练地进行计算;认识2、3、4的乘法口诀在生活中的应用。 2.经历编制2、3、4的乘法口诀的过程,..

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费课件

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费课件

    人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT免费课件,共30页。 学习目标 理解乘法口诀的意义,能较熟练的运用2、3、4的乘法口诀进行计算。 能运用乘法口诀解决生活中的一些简单问题。 同学们都学过哪些乘法口诀? 一一得一 一二得二 二二得四 一..

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT课件下载

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT课件下载

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT课件下载 第一部分内容:复习导入 25= 55= 51= 35= 54= 自主探究 1个2 12 一二得二 21 2个2 22 二二得四 ... ... ... 234的乘法口诀PPT,第二部分内容:小组合作 一束气球有多少个?表示几个3相加是多少? 两束气球有多少个..

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件 第一部分内容:学习目标 1.知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀。 2.初步会计算4以内的两个数相乘。 【重难点】1.熟记2、3、4的乘法口诀,能够比较熟练地进行乘法计算。 2.进一步明确乘法口诀的..

  • 《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT下载

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT下载

    《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT下载 第一部分内容:学习目标 (1)使学生知道2、3的乘法口诀的来源,会运用口诀进行计算。 (2)培养学生动手操作、自主探究、归纳新知的能力。 (3)通过分组学习,培养学生的合作精神及主动探索知识的精神。 (4)使学生..

热门PPT课件
最新PPT课件
相关PPT标签