人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT精品课件,共21页。
一、回顾旧知,导入新课
15+75= 读作( )表示( )和( )相加等于90( )。
75-15=读作( )表示(75 )和1(5 )相减等于60( )。
温故知新
请你利用数字3、10、9、12、13中的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
观察上面两组算式,说一说你发现了什么?
设想场景
1、二班有男生25人,女生20人,那么二班一共有 多少人?该怎么算?
<人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT精品课件,共21页。
一、回顾旧知,导入新课
15+75= 读作( )表示( )和( )相加等于90( )。
75-15=读作( )表示(75 )和1(5 )相减等于60( )。
温故知新
请你利用数字3、10、9、12、13中的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
观察上面两组算式,说一说你发现了什么?
设想场景
1、二班有男生25人,女生20人,那么二班一共有 多少人?该怎么算?
<本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT免费课件下载,共29页。 探究新知 (1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米? 西宁到拉萨的铁路长就是..
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT教学课件下载,共16页。 课时目标 1.通过观察与比较,进一步理解加、减法的意义,掌握加、减法之间的关系。 2. 在发现了加与减的互逆关系及加、减法各部分之间的关系的过程中,培养学生比..
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT优秀课件,共12页。 一、情境引入 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km格尔木到拉萨的铁路长1142km, 西宁到拉萨的铁路长多少千米 1、从题目中,你知道哪些信息?..
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT优质课件,共22页。 学习目标 借助解决问题引导学生理解加、减法的意义,掌握加、减法各部分之间的关系。 引导学生经历概括加、减法意义的过程,培养抽象、概括能力。 培养运用数学知识解决问..
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT免费下载,共20页。 学习目标 从实例中归纳加减法的意义和关系,初步理解加法与减法 的意义以及它们之间的互逆关系; 初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法 算式中的未知数..
人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT免费课件,共14页。 加法的意义 把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 844 + 378 = 1222 加数 + 加数 = 和 减法的意义 已知两个数的和与其中的..