北师大版八年级数学上册《探索勾股定理》勾股定理PPT课件下载，共10页。
学习目标
掌握勾股定理反映的特殊数量关系；会用拼图法、面积法证明勾股定理；
通过“观察—猜想—归纳—验证”过程理解勾股定理；体会数学推理的逻辑思维；
了解数学知识的发生发展过程，学会合作交流，体验探究乐趣，增强探索意识；
思考：
从电线杆离地面8米处向地面拉一条钢索固定，如果这条钢索在地面的固定点距离电线杆6米，需要多长的钢索？
1. 在纸上写意画若干个直角三角形分别测量三边的长度，推测三边之间有什么特殊数量关系？
2.
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