教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT优质课件，共20页。
新知探究
找一找：谁的更标准？
认识一拃
大 拇 指 中 指 张 大 嘴
一 拃 一 拃 要 相 连
预测桌子的高度相当于几拃。
1.将桌子的高度标记在纸带上
2.测量纸带有几拃
1.使用剪刀，注意安全。
2.纸条拉直，不要倾斜。
3.每次测量，及时记录。
4.分工合作，注意配合。
5.用的手指，都要相同。
6.拃拃相连，做好标记。
议一议
我
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大 拇 指 中 指 张 大 嘴
一 拃 一 拃 要 相 连
预测桌子的高度相当于几拃。
1.将桌子的高度标记在纸带上
2.测量纸带有几拃
1.使用剪刀，注意安全。
2.纸条拉直，不要倾斜。
3.每次测量，及时记录。
4.分工合作，注意配合。
5.用的手指，都要相同。
6.拃拃相连，做好标记。
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教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT优秀课件，共23页。 学习目标 知道测量可以量化比较结果；人体可以作为一种测量工具，方便测量；知道拃是张开的拇指到中指间的长度，测量时每一拃要首尾相连。 能对桌子的高度进行预测；能用手来测量桌子的高度，并标..
教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT精品课件，共18页。 好大的树呀！要怎样才能测量出这棵树有多大呢？ 测量大树有多粗，我们可以采用环抱法。张开双手抱住大树，这样的长度叫做一抱，抱住大树要几个人，这棵树的腰围就是几抱。 张开大拇指和中指，两指..
教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT免费下载，共41页。 大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学一年级上册第二单元《比较与测量》的第3课《用手来测量》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反..
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教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT教学课件，共14页。 找一找 谁的更标准？ 认识一拃 大 拇 指 中 指 张 大 嘴 一 拃 一 拃 要 相 连 测一测 1.将桌子的高度标记在纸带上 2.测量纸带有几拃 温馨提示： 1.使用剪刀，注意安全。 2.纸条拉直，不要倾斜。 3..
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《用相同的物体来测量》PPT优秀课件 教科版一年级科学上册 2024-04-07 
《用不同的物体来测量》PPT精品课件下载 教科版一年级科学上册 2024-04-07 《用手来测量》PPT优秀课件 教科版一年级科学上册 2024-04-07 