教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT优秀课件,共23页。
学习目标
知道测量可以量化比较结果;人体可以作为一种测量工具,方便测量;知道“拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。
能对桌子的高度进行预测;能用手来测量桌子的高度,并标记测量过程;会观察、比较纸带上的标记的相同和不同之处。
发展在日常生活中运用测量的认同感;逐步适应使用多种测量工具和测量单位;认同以图表形式组织和交流信息的重要性。
意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法。
测量,使比较更准确。
我们的身体也是测量工具。我们能用自己的手测量吗?
预测桌子的高