部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT免费下载,共14页。
学习目标
朗读诗歌,读出两首诗的节奏和情感,提高读诗的兴趣。
理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。
知人论世,引导学生体会诗人所表达的思想感情。
十一月四日风雨大作(其二)
【宋】陆游
僵卧/孤村/不自哀,
尚思/为国/戍轮台。
夜阑/卧听/风吹雨,
铁马/冰河/入梦来。
熟读精思
1.穿越时空隧道,你看到了一个怎样的陆游,他的处境如何
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT免费下载,共14页。
学习目标
朗读诗歌,读出两首诗的节奏和情感,提高读诗的兴趣。
理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。
知人论世,引导学生体会诗人所表达的思想感情。
十一月四日风雨大作(其二)
【宋】陆游
僵卧/孤村/不自哀,
尚思/为国/戍轮台。
夜阑/卧听/风吹雨,
铁马/冰河/入梦来。
熟读精思
1.穿越时空隧道,你看到了一个怎样的陆游,他的处境如何
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT免费课件,共9页。 作者简介 陆游(11251210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。一生创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈..
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT课件下载,共7页。 知人论世 陆游(1125--1210),字务观,号放翁,越州山阴人,南宋诗人。 生逢北宋灭亡之际,抱有收复失地的爱国情怀和报国之志。一生笔耕不辍,诗、词、文均有很高成就,其诗..
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT教学课件,共8页。 字词释义 ①僵卧:僵硬地躺着。这里形容自己穷居孤村,无所作为。 ②孤村:孤寂荒凉的村庄。③不自哀:不为自己哀伤。 ④思:想着,想到。⑤戍:守卫。 ⑥轮台:在今新疆境内..
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT课件,共8页。 作者简介 【陆游】(11251210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。陆游是现留诗作最多的诗人,其一生笔耕不辍,今存诗词九千多首,内容极为丰富。与王安石..
部编版七年级语文上册《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT下载,共11页。 作者简介 陆游(11251210) ,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,抱有收复失土的爱国情怀和报国之志。他一生笔耕不辍,诗、词、文均有很..
《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT 第一部分内容:走近作者 陆游(1125年1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。 自幼好学,一生坚持抗金,为权贵所嫉。他是一个富有才华而又多产的作家。他的诗歌既..