部编版七年级语文下册《谁是最可爱的人》PPT课件(第2课时),共15页。
1.开头段在文中起到了怎样的作用?
开头段从“我”的切身感受入笔,交代了写作动机并点题;用热情洋溢的语言抒发在朝鲜战场上的强烈感受,以唤起读者思想感情上的共鸣;设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
2.“匆匆”“路边”“很低的”“光光的”“小”等修饰成分有什么作用?
“匆匆”表示时间紧迫,准备不足,“路边”“很低的” “光光的”“小”写出了地形的不利。这些文字生动地写出了战斗发生的紧急和战斗面临的不利形势,体现了战斗的激烈、艰苦。从中可以体会到志愿军战士在严峻的不利条件下毅然投入战斗的刚强意志和革命英雄