部编版七年级语文下册《紫藤萝瀑布》PPT免费优秀课件，共36页。
教学目标
理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。
品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人和对比等方法。
体会作者含蓄而深沉的思想感情，以积极乐观的态度对待人生。
作者简介
宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。“文化大革命”前的作品主要有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等。“文化大革命”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》，曾获全国优秀中短篇小说奖。1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》。
整体感知
全文围绕“花”抒发感情，分为三个部分：
第一部分：赏花（1—6） 繁花似锦
第二部分：忆花（7—9） 思绪万千
第三部分：悟花（10—11）振奋精神
写作背景
宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害，就连家门外的紫藤萝花，也随之遭难。 “焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症（1982年10月病逝），作者非常悲痛，此时，作者徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，暏物释怀，由花儿自衰到盛感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。
对比手法，十多年前紫藤萝花的衰颓稀落与现在流光溢彩的繁盛形成对比。
象征手法，写花的遭遇，实际上是运用象征手法写人，暗示了作者家人遭遇的不幸，表现了“十年动乱”期间国家和家庭所受的苦难。
通观全文，你感受作者对紫藤萝的情感发生了怎样的变化？
在看花瀑前，压在作者心上的是关于生死谜、手足情的焦虑和悲痛，当“花瀑”在心上缓缓流过，改变了作者的心情。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，由此作者感悟到生命的美好和永恒。
课堂小结
本文通过对盛开的紫藤萝花的描述以及对过去遭遇的回忆，告诉人们这样一个道理：
生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，不足以使人畏惧人生，要对生命的美好保持坚定的信念，扬起生命的风帆，像紫藤萝花一样，以饱满的生命力，投身到伟大的事业中去，让生命更加绚丽多彩。
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